用言語建造孩子提升自我價值

3705_用言語建造孩子
指出「努力」和「進步」不僅可以削弱,甚至改掉孩子令人困擾的行為,也可以增加良好行為與刺激學習動機。

◎陳麗娟(拉法協談中心主任)

小恩是家中老么,且是唯一的男孩,自幼受祖父母與外祖父母的寵愛,還好父母不溺愛,讓小恩沒有恃寵而驕。但是,小恩卻也因為自由的成長氣氛,有著小二生少有的不怕生、愛發表,…

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