處理不適任教師 校長籲建立中途進修、再評鑑制度

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 【記者萬文隆台北報導】台北市教育局昨日舉辦公私立國小校長會議,多位國小校長表示,不適任教師處理應有資訊流通的管道或輔導銜接機制,以便能延續地處理不適任教師,並且建議設立中途停留進修,後續再評鑑的機制……

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