教育部:高中操行成績 今起文字取代分數

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 【記者全光輝台北報導】今年高一新生的操行不再以數字計分,改為文字敘述,依學生行為事實做綜合評量,避免德行評量流於僵化且侵及人權,創下台灣教育史劃新的一頁。
 教育部部務會報通過《高級中學學生……

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