霸凌的逆襲─校園暴力,誰是加/被害者?

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 每當發生校園槍擊事件,美國的媒體、教育專家、警察、法庭、家長等全都動了起來,看似盡可能想重新還原發生槍擊事件情境,找出問題所在,實際上卻很可能是不斷尋找對肇事者貼標籤的負面刻板印象(諸如:內向寡言、……

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