傅木龍:尊重青少年次文化 先同理心再引導



【記者萬文隆台北報導】教育部訓育委員會專門委員傅木龍表示,以台灣的教育氣氛,在義務教育階段的學生,包括國中生在內,多數是父母代替他們做決策,比較少有自己做決定的機會,遇到這些孩子因追尋次文化,而有想要……

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