黃秀婷:建立青少年健康性態度

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香港性文化學會執行幹事黃秀婷傳道


 

香港性文化學會執行幹事黃秀婷傳道在「消失的性別界限」高雄場的工作坊中,以「如何建立青少年健康的性態度」時提到,當上一代未能對後代在兩性交往與性態度上有健康的教導,以至於這一代青壯年、青少年被媒體、網路等刻意形塑的觀念與價值所影響,便走向崩壞。

該如何挽回?黃秀婷建議可從「建立青少年健康的性態度」開始,兩性與性教育應是人格教育的一環,讓下一代接受健康的兩性與性教育,教會教導健康的愛,如此才能讓好的教育一代接一代,為持續敗壞的婚姻家庭止血。

這場由校園福音團契與香港性文化協會共同舉辦之2012時代議題講座「消失的性別界限」高雄場,2日在七賢路禮拜堂舉行。

 

誰在形塑兩性觀念?

黃秀婷傳道說,現在社會不婚、不孕,結婚容易、離婚也快,人們追求自我為中心的愉悅,社會缺乏好的榜樣,甚至「性別」在傳媒的催化下失去界限。

她認為,社會文化、傳播媒體、傳統觀念與信仰都在塑造兩性觀念,但台灣的公共空間裡能夠取得的錯誤資訊實在太多,性資訊氾濫、模仿扭曲行為的新聞層出不窮,學校裡教的兩性與性教育讓家長摸不著頭緒。

她呼籲,我們不能把孩子認識兩性與性的教導權完全交給學校,但也不是透過限制、否定、責罰、威脅就足以培養孩子擁有正確觀念,而是要去在生活與相處中溝通「價值觀」的重要性,而溝通還需要建立在好的關係互動上。

她提醒,倘若父母沒能給孩子一個健康的家庭,當孩子在家中無法得到滿足的愛,就容易提早「向外尋求愛的感受」,使得孩子及早落入世界對「愛」的錯誤價值、態度與行為裡。

 

助青少年預備自己

黃秀婷也提到,輔導能做到的,是先讓孩子作好進入戀愛的心理準備,知道當中的責任,以及需要去包容承受的部分,並幫助青少年認識自己是否真的準備好進入感情。當論及兩性與性的相關議題時,應避免過度使用宗教化用語與抽象的原則道理,孩子們需要直接明白的教導與看得見的見證,較容易接受到訊息。

她在與青少年分享時,會說明一對戀人從相識、相愛到決定進入婚姻長相廝守的階段,指出甚麼樣的愛是危險的愛以及「提前進入親密關係根本不是負責任的行為,只是滿足個人私慾而假借愛的名義」等分析。但她也提醒,倘若我們只是一再批評青少年對愛的定義與感受,沒有聆聽、溝通,只會引起反抗心理,更早誤入歧途。

黃秀婷表示,教會除了有機會在課堂上、教會生活裡對青少年有教導,還需要培訓家長以及常與青少年有接觸的輔導們,才能在生活接觸中一點一滴建立正確的觀念態度。

 

破除感情迷思

她也鼓勵家長與教會要幫助青少年按年齡認識甚麼是性徵、兩性、愛與情慾,從中可分析激情、親密與承諾之間的關聯性。

她說,要讓孩子對「真正的愛」產生觀念與價值觀,以至於能在交往關係中進行「查驗」。她也告訴青少年們,「從來沒有人因為性而找到理想的愛,卻可以從健康穩定的婚姻關係中找到理想的性」,上帝造男造女不只是在生育中得以配合,而是在角色上能夠互補;在進入婚姻之前,建立與神立約的生命,對神、對自己都要忠貞。

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