【福音老師專題】馬偕醫學院兼任教授張南驥:帶領學生遇見神 將信仰生活化

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【記者何毓芬台中報導】曾在陽明醫學院及馬偕醫學院信望愛團契擔任輔導的張南驥老師,過去卅多年的教學生涯中,培育出許多優秀的醫學人才,也帶領許多學生在大學生涯中遇見神!

退而不休持續播下福音種子
當初在陽明醫學院創院院長韓偉博士的感召下,張南驥夫妻以順服的心承接異象,毅然回台投入校園福音工作。在學生們眼中,張南驥是一位為人幽默親切、亦師亦友的師長,甚至把學生當作自己的孩子一樣疼愛照顧。即使在忙碌的教學及行政工作當中,他仍不忘關心學生的課業、生活及信仰,至今在許多學生的生命中栽種福音的種子。

四年前從馬偕醫學院退休的張南驥,今年邁入70歲的他,目前除了參與信望愛臍帶血基金會的服事之外,仍持續關心校園福音工作,包括在馬偕醫學院、中原大學兼課教授「信仰與人生」及「從DNA看生命」等通識課程,帶領學生從專業角度切入認識信仰與福音。每年暑假,他也親自帶領學生前往台東參與達魯瑪克原鄉服務隊的服事,關心偏鄉的孩子。

對於現今基督徒老師所面臨的挑戰,張南驥提到,「忙碌」總是容易讓人失去傳福音的動力和熱情!有些年輕一代的基督徒老師,整天忙於教學、升等及行政工作,身心承受不少壓力和重擔,教會生活也不穩定,少有時間好好親近上帝讀經禱告,使得信仰生命愈來愈冷淡退後。由於聖經真理不夠扎實,加上缺乏實際的信仰經歷,甚至不敢在主管、同事或學生面前做見證,無法在校園中產生影響力。

活出表裡如一的生命
「不叫我們遇見試探,救我們脫離凶惡。」張南驥引用馬太福音六章13節表示,基督徒老師在校園職場中,難免會遇到許多試探或挑戰,倘若我們只單顧自己的事,不看重神國的事,就容易成為「沉睡的基督徒」。

「基督徒老師要將信仰生活化、生活信仰化!」張南驥提到,現在的學生很聰明,懂得聽其言、觀其行。因此,身為一位基督徒老師必須要「身教勝於言教」、活出「表裡如一」的生命,不可台上說一套、台下做一套,無論在為人處事或信仰生命上,都要成為學生的榜樣。他也觀察到,剛升上大學一、二年級的學生,是最容易敞開心門、接受福音的階段,鼓勵基督徒老師應該要抓住時機傳福音,影響這世代的青年學子的生命。

張南驥也提到,有些校園團契是由校外牧者或輔導進來帶領,每週一次藉著開辦社團活動來接觸學生,看見福音果效較為片段、缺乏延續性。由於在校老師長時間與學生在一起,可以即時解答他們在信仰與學業上的疑惑,若是有更多基督徒老師願意付代價去陪伴關心學生,一起參與投入團契牧養工作,相信福音果效會更全面。他認為,校園福音工作不能單打獨鬥,同一學校的基督徒老師必須凝聚起來形成團隊,一起禱告、彼此扶持,擁有相同的異象,一起牧養校園禾場。

看見校園的廣大禾場
「惟喜愛耶和華的律法,晝夜思想,這人便為有福!他要像一棵樹栽在溪水旁,按時候結果子,葉子也不枯乾。凡他所做的盡都順利。」張南驥引用詩篇一篇2-3節提到,一切服事的力量來源來自上帝,勉勵基督徒老師要保守自己的心,依靠上帝的力量,擁有扎實穩固的屬靈生命。不要讓自己成為一株曇花一現的花朵,要時常與上帝連結,找尋到生命的活水泉源,並且扎根在真理的磐石上,才能成為一顆興盛茁壯的大樹,成為學生們生命的遮蓋與祝福。

「台灣福音教師需要一代一代傳承下去!」張南驥表示,老師不只是一份工作或職業,每位基督徒老師都是被上帝呼召揀選的福音教師,要看見校園就是一個廣大的禾場。盼望有更多年輕一代的福音教師被興起,回應呼召承接校園福音使命。

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