◎陳中陵（新北市五華國小教師）
當年從師範學院畢業後，兒童主日學校長給我操練的機會，輪流擔任詩歌教唱、合班故事信息還有分班帶領服事。不過我對於教唱詩歌頗感困擾，因為除了簡單的舉手畫圈還能勝任，需要肢體協調的動感舞步就完全望塵莫及，我知道自己不是那種邊唱邊跳的「唱跳歌手」。
創意教學 帶領孩子敬拜上帝
過一兩年，大約是2000年左右，看到中國主日學協會（以下簡稱中主）開辦「兒童詩歌師資培訓」，二話不說立刻報名。這門課開在晚上，一連四週共四次，上課地點就在臺北中山北路的中主大樓。教課的是陳麗如老師，她主要在臺北指揮家室內樂團任教。麗如老師的教學內容有別於我熟悉的詩歌帶領方式，她經常使用簡易的樂器，像是三角鐵、木魚、響板等，讓學員從簡易的打擊樂器入手，以奧福音樂教學法的概念寓教於樂，進而帶領孩子敬拜上帝。
除了以樂器呈現，免不了肢體律動，有時兩人一組，有時眾人圍圈，配合一些簡單的音樂遊戲教唱詩歌。記得那時全班十多位學員，全是姊妹，只有我一位是弟兄。需要兩人一組的時候，年輕靦腆的我，不好意思找女生搭檔，麗如老師便貼心邀我與她同組。中主更邀請麗如老師創作多首詩歌詞曲，均收錄在中主出版的《兒童歡唱》，這合輯有好幾集，除了紙本發行，還錄製光碟。
附帶一提， 2019年中主的教師培訓課程，麗如老師以聖經故事為媒材，結合戲劇與音樂概念，開設「聖經繪本兒童音樂劇賞析及演練」，繼續發揮她的所學專長。
提到唱詩歌，就不能不提到詩歌本，尤其是兒童詩歌本。中主書房不定期舉辦舊書清倉拍賣活動，有次我無意間買到祈約翰牧師編著《兒童聖歌》第二集，這詩歌本跟小學生的手掌差不多大，方便攜帶，適合大人小孩人手一冊。那年中主清倉只剩十餘本，一本新臺幣十元，我幾乎全部買下，在別人眼中可能拿去資源回收，我簡直挖到寶了！
用詩歌將神的愛傳承
翻開輕薄短小的詩歌本內頁，寫著1973年五月初版一萬本、1976年十一月再版一萬本，收錄106首簡譜短歌。事實上，早在1962年《兒童聖歌》就出版第一集了，因為大受好評，1973年接著編著第二集。祈牧師在第二集的序言寫說：「兒童聖歌自一九六二年問世後，深受主日學小朋友們普遍的歡迎。不只國內各教會相爭採用，東南亞各地華僑教會亦多訂購，顯見主已悅納並祝福此一聖工。」當年售價每本新臺幣四元，由基督教天人社出版。天人社在香港由蘇佐揚牧師創立，臺灣則由祈約翰牧師在中壢成立，兩位牧師是山東華北神學院前後期學生，同樣委身在聖歌創作與編著，成就斐然。
祈約翰牧師編著的《兒童聖歌》一、二集，1994年重新編寫收錄104首，由道聲出版社出版發行，定名為《我的第一本詩歌》，當中也收錄數首天韻合唱團創作詩歌。有一首《我要頌揚》是這麼唱的：「我要頌揚頌揚那造眼睛的主，因為萬事祂都看見。」由葉薇心作詞，祈少麟作曲。祈少麟牧師就是祈約翰牧師的兒子，曾在天韻事奉近卅年，克紹箕裘，兩代同為華人教會口唱心和讚美神。
這讓我想起當年兒子讀幼稚園時，家裡特地買了三本《我的第一本詩歌》，作為家庭禮拜唱詩使用；如今兒子即將考高中，也參與兒童主日學，在教會司琴配搭彈奏。兒童聖歌，是我們家的記憶，也是我們家的傳承。
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