台北教育大學社區與區域發展學系陳鈺璟，高中時期，就因為出色的語文能力，成為接待國外來台「交換學生」的親善大使，並獲校方推薦進入教育部「新世紀領導人才（班）」，從高中開始，陳鈺璟便主動參與尼泊爾、印度、泰（國）北以及澳洲的服務學習與環保志工。陳鈺璟說，對像她這種出生在「90後滑世代」的年輕人而言，走進世界、拓展「視」界是必須的，其中「良好的外語能力」以及具備「立足鄉土，胸懷國際」的世界觀是「走出去」的基本功，需要及早預備。
21歲已經走訪世界多國
雖然今年「只」有21歲，陳鈺璟已經擔任過兩屆TEDx演講的主持人以及2017-2018「台灣青少年領袖高峰會」的隊輔及工作坊講員，而在海外擔任志工的經歷，也讓她對「關愛受造世界」有深刻的看見，這也讓她在去（2018）年創辦「QG山海」帶領大家看到台灣的高山及海洋生態之美，也呼籲更多人從所在的城市開始「珍惜上帝所創造的大自然」，為全球生態永續盡一份心力。
陳鈺璟說，很幸運的是，因為她的父母看重孩子的教育，加上父親營商有一定的經濟基礎，所以她在國中之前，是在「雙語」的環境下成長的，並且因她在小學五年級的時候，認識一位美國學校轉來班上的同學，這讓她對於「學好英文」更有熱情和動力，因為喜歡「旅遊」以及「交朋友」的特質，國中畢業後，在父母的支持下，她可以選高職的觀光科就讀，而她也一直朝著「出國唸書」的規畫努力著。
陳鈺璟回想，因為自己的語文能力還不錯，加上是教育部「新世紀領導人才」學員的緣故，學校就把接待一位法國籍「交換學生」的任務交給她。她從那個同年齡的法國同學身上看到對方不僅是對自己國家（法國）及台灣的人文、自然環境及歷史都知之甚詳，而且那位法國同學對國際上所發生的時事脈動、社會議題以及未來可能的趨勢和發展都有深入的剖析和觀點，這讓她「大開眼界」，因為當大部分台灣的高中生還只是定睛在生活中的「小確幸」以及「追求考試成績」時，這位法國來的高中生，已經具備「地球村」的世界觀，而這也讓陳鈺璟更堅定要出國唸書「看世界」的方向。
陳鈺璟出國的第一個國家是尼泊爾，當時是台灣師範大學的「小謀老師」謝智謀代表華人磐石領袖協會來學校推動「海外志工服務」，當時小謀老師在PPT上SHOW出一張「學校」的照片，讓她決定踏上海外志工的「旅程」。
陳鈺璟與印度貧民窟的孩子合影(受訪者提供)
國外服務志工學習愛與分享
陳鈺璟回想，與其說那是「學校」，比較貼近現實的說法是「一個屋頂被大小石頭佈滿」的鐵皮屋，而且「當地孩子一年的學費，不過是一瓶可樂的錢」（磐石有補助），於是陳鈺璟決定拿出自己存的三萬元當作「團費」，加上媽媽「贊助」的兩萬多元機票錢，第一次離開台灣「走出去看世界」。
「尼泊爾的孩子教導我愛與分享的功課」，陳鈺璟說，那裏的物質條件極其缺乏，但一個孩子在用餐時間拿了一包餅乾給她，陳鈺璟說，她心中很SHOCK，因為那是從小在不愁吃穿的生活環境及父母呵護長大的她「所欠缺的」，這讓從小學就信主的她，重新思考及反省「一個基督徒如何活得像耶穌」的重要性，因為耶穌就是一個在看見需要時，給出「愛」的行動的榜樣。
神帶領走出去擴展視野
2017年，陳鈺璟在參與「台灣青少年領袖高峰會」服事時，家人通知她考上台北教育大學社區與區域發展學系，神也讓她因著在參與磐石泰北志工服務隊時，一張用手機拍攝的小女孩的照片，讓她獲得「Volcom Grand Prize APAC winner」公益大使的資格，不僅有機會到美國的Volcom 總部參訪及學習，她也把Volcom 給她的獎金，用於參加印度的志工服務，陳鈺璟感謝主「神有最好的預備和帶領」。
陳鈺璟說，在印度，她看到的是在課堂上學習的「種姓制度」就活生生的在眼前上演，她所接觸的都是「貧民窟」，也就是「賤民階級」的孩子們，而她也知道，印度有一群非常有錢的「財主」，他們的孩子就是「世襲」著富貴，這也讓她回來台灣後，對於「貧富差距」的議題更有感。
去年到澳洲擔任GVA環保志工的經歷，讓陳鈺璟深刻體驗到「環境永續要從鄉土做起」的重要性。陳鈺璟說，她在教育部「新世紀領導人才」受訓時，課程目標就是「深入鄉土、放眼世界，善用國外的經驗來讓台灣變得更好」，而「QG山海」就是她行動的起點。
陳鈺璟感謝主，因著上帝一路的帶領，她有機會「成為現在的自己」，他也鼓勵滑世代的年輕人「不僅要愛台灣，更要有國際觀」，把握每個走出去的機會「看見世界、看見需要」。
