創客就是一群看見問題、解決問題的人。去年峰會中，王以珊、林子傑與小隊成員一起發想設計出一個「創客專案」，以小朋友喜愛的遙控車作為教材，課程內容包括電路設計、程式設計、車體組裝及網站建置等，希望透過專案幫助國小學童發揮想像力，培養解決問題的能力。
想得出來就做得出來
這兩位年僅20歲的大學生，在忙碌的求學生活中，決定把發想設計的創客專案實際付諸行動。後來，在牧者支持之下，配合教會的創意藝術學院，開辦為期十堂課的「兒童創客體驗課程」，教導國小學童親手製作遙控車，引發小朋友手作及創意發想的樂趣，從組裝車子過程中，陪伴小朋友解決遇到的問題。去年他們一共花了六個月的時間來執行這個專案，當作品完成時，小朋友都覺得很有成就感。
王以珊回想，從專案籌備到執行過程，面對人力不足、資源不足、成本過高，還有小朋友出席率難控制等問題，雖然遇到許多困難，與預期的結果有些落差，他們沒有因此放棄，決定把專案完成。王以珊說，一開始抱持著試試看的心態，實際執行之後，卻愈教愈認真。看見小朋友願意動手嘗試去做，對他們來說，就是最大的鼓勵與收穫。
遇到困難要勇敢面對
林子傑說，不能因為害怕困難而逃避去做，遇到困難更要勇敢去面對，並嘗試改善它！在課堂上看見小朋友願意動手做看看，就達到起初設計這個專案的初衷。現在的他，參與了偏鄉教育的工作，未來將繼續嘗試改善專案，相信減少落差之後，就會愈做愈好。
王以珊也提到，這是一次很難得資源交流的機會，過去教會從來沒有舉辦這類型的兒童課程，藉著這次專案合作，為教會兒童主日學加入科學領域的創意，也擴張小朋友學習的範疇。今年八月，教會將舉辦兒童營會，他們兩個也會前去教導小朋友製作簡易版的遙控車。
「很多事情都是這樣，不試就不會知道有多難！」、「永遠不要忘記，勇於嘗試就是你所有擁有的能力！」王以珊說，這次執行創客專案的經歷，讓他們學習克服各種困難，針對服務對象及現實環境的需要，將原本的專案適時做些調整。對他們來說，是一個是很難忘的經歷，也是一次很寶貴的學習。
王以珊、林子傑去年參加花蓮峰會小隊合影
王以珊、林子傑帶領小朋友製作遙控車
