「以琳為了治療過敏、腦麻，開始吃中藥、針灸，以及學游泳，從開始的害怕、哭泣、掙扎，甚至大噴藥，現在變勇敢了，不再逃避。別小看自己，只要願意嘗試，就有機會克服恐懼。」
作家溫小平在臉書「小平阿嬤的孫子兵法」裡，不時紀錄她與孫子以勒和孫女以琳互動的點滴。去年她還推出第104本書《三胞胎教我學會愛》，書寫了三胞胎中的「以愛」來到世界15天，就因為無法排尿，離開他們。以愛是為了救哥哥以勒，姊姊以琳，硬撐著，直到出生……溫小平希望以愛的愛，被更多人知道，也透過三胞胎的故事讓我們一起學習愛。
透過三胞胎孫子女故事學習愛
小平阿嬤受訪時表示，孫子以勒、孫女以琳都是早產兒，從小就很難照顧，先在保溫箱住兩個多月才回家。即使回到家，醫師特別提醒要小心照顧，所以他們出生前幾個月，包括媳婦、她及先生，要輪三班照顧，萬一有突發狀況可以送急診。由於以琳有初期的腦性麻痺，晚上會常哭鬧，一定要哄，直到三、四歲，哭鬧的次數開始減少。
以勒、以琳從小每週都要到醫院去復健，接受早期療育，特別是以琳，每週要去醫院四、五次，至今五歲，雖然能走路，但上下樓梯要有人扶，仍站不穩；以勒從每周要去一、兩次，現在已經能活蹦亂跳。
一路陪伴以勒、以琳成長，特別是以琳從出生急救，到三歲仍在地上爬，現在已能走路，身為阿嬤的溫小平感到非常欣慰。醫師也提到，只要在肢體上更多訓練，以琳就會慢慢進步。
配合兒子媳婦管教 對孫子女多鼓勵
溫小平形容孫女以琳希望和其他小朋友一樣，沒事就在地上練習跳。她在臉書上提到：「跑跑跳跳，對一般孩子不難，會走路以後，慢慢就會跳了。一但會跳，可以上下樓梯、踢毽子、跳舞、學小兔小狗袋鼠跳。然而對以琳來說，這些卻難到極點，彷彿地上強力膠黏著她、揪著她，不放她走。她拼命練、努力跳，再累再苦也是滿臉笑容。因為她知道，只要不放棄，就有希望迎接藍天。」小平阿嬤欣慰地說：「鼓勵孩子繼續努力，不是用責罵，而是鼓勵與掌聲。」
雖然以琳常站不穩，手也難舉起來，她還是會鼓勵他們參加教會兒童主日學、夏令營。溫小平認為，不論他們發育如何，就以一般孩子的方式帶他們，該有的規範仍然要有。但她也提到，身為阿公阿嬤多半會寵孫子孫女，但仍要尊重兒子媳婦的教育的方法。阿公阿嬤主要是扮演配搭的角色。
譬如，孫子吃飯時會跑來跑去，她的兒子規定，離開桌子就不准吃了。她若看到孫子女吃飯時，哭鬧不聽話，她會把他們另外帶開來，教導他們，如果不哭鬧才能回去吃飯，若要哭鬧就坐這裡，不去影響別人。
她也提醒，祖父母不要覺得帶孩子很麻煩。她表示，我們不要小看小孩子，她會教兒歌、唐詩三百首，教他們背誦。有一次出去，看到山，孫子就脫口而出說：「白日依山盡」；住在隔壁的溫小平的母親、孫子女的太婆，也會就近過來教他們兒歌，教他表演。
小平阿嬤說，從媳婦孕育了三個小生命，並且發生了一連串狀況時，她不斷被提醒，也不斷被磨練。在一連串的奇蹟中，經風暴、過黑夜，直到天明，都是因為愛，包括母子的、婆媳的、家人的、醫護的、祖孫的……。 但他們一家人用信仰的力量支撐，並在過程中有很好學習。
小平阿嬤也提到，在台灣婦女晚婚的趨勢下，高齡產婦所面對的，遠比我們所知道的還要複雜及困難，為人祖父母，可以提供適時的關愛和協助。
