2019-10-04 基督教論壇報 / 雅歌閱讀

今天給自己打幾分?

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◎穀粒 打分數是瞭解績效最簡單的方法,不僅老師給學生打分數,學生也給老師打分數。而服務業更經常請顧客為服務人員評分;去門市申辦手機業務,辦完了,服務人員會請你打分數;用手機APP叫計程車,下車後...

◎穀粒

打分數是瞭解績效最簡單的方法,不僅老師給學生打分數,學生也給老師打分數。而服務業更經常請顧客為服務人員評分;去門市申辦手機業務,辦完了,服務人員會請你打分數;用手機APP叫計程車,下車後手機會顯示星號以評分。我曾經赴大陸洽公,下飛機入境驗完護照後,入境人員請我在觸控螢幕上立即評分。我們時刻生活在分數和評分的籠罩中。

我們生活在分數的籠罩中
分數的高低是由客觀和主觀這兩個因素所構成,客觀指的是受評者的表現,而主觀則是評分者的標準。若客觀表現不變的話,所評分數的高低就由評分者的尺度來決定。隨和樂天的人,打的分數通常較為寬鬆,而個性律己又嚴謹的人,打的分數則相對來的緊,甚至苛。

給人打分數不是件容易事,而給自己打分數尤其難,給自己打分數往往可以看出這個人的個性。你若不信,請你為自己在今天從早到晚的主要活動來打個分數。

臨睡前給今天打分數
我喜歡在臨睡前給自己的一天打分數,每一項活動的分數從500到2,000不等。

以昨天為例,晨起後到教會晨禱,結束後去游泳,各500分;上午騎腳踏車去健保局為妻子申請更換新卡片,2,000分;回程又到銀行和手機門市洽詢,各500分。

去圖書館查資料,修訂一篇文稿,又看到一本切合需要的新書,到7點才回家,2,000分。

回家吃妻子做的美味晚餐,1,000分;稍晚帶些美饌去附近兒子的住處,1,000分;再與妻騎腳踏車慢遊,並在7-ELEVEN喝罐氣泡水、吃個甜筒,500分,以上加起來,不得了!8,500分,滿懷感謝,進入夢鄉。

你笑我是「自愚」,我確實是「自娛」。比起自娛,更重要的是「感恩」,一天過來,無病無災,平安度日,還能往來各處完成許多事,能不為此感謝嗎?

個性從兩極化到平衡
在我沒有和耶穌產生好的關係之前,我對自己的看法經常是兩極化,就像鐘擺一樣,或向左,或向右,擺盪不止。一頭是莫名興奮,效率奇佳;另一頭是挫折沮喪,失意憂鬱。鐘擺由極左到極右,又從極右到極左,我也是上上又下下,下下又上上。

當他一直往上High時,也意謂著不久之後會快速的急轉直下;而跌在谷底久久沒有指望時,突然有一天,又開始直線上升。若是坐過雲霄飛車,你一定明白我的形容。

打分數並不代表每天要過得多麼忙碌精彩,就算這一天臥病在床,無事可做,也能根據你心裡的滿足,給自己一個客觀的評價。

我喜歡每一天為自己打分數,打氣、喝彩猶在其次,最重要的是,看到神的榮美和盼望。

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