神的引導或Google引導？

◎洪敦明（圖書館員）

有一天拿起手機時，太太突然反問我，過去你碰到問題，都會思考後提出不錯的解決方式，為什麼如今卻是用手機尋找答案呢？

這個提問讓我想起：神過去在呼召我走入社工時，是用夢中的一個故事，透過提問體驗面對兩個重大選擇的方式，讓我從人生全程的長遠面，去思考做抉擇。神的提問幫助我走向更有意義，而不是更富有的選擇。神回應我的禱告不是用一個看起來完美的答案，而是用一個讓我願意深思的提問來幫助我。我一開始不懂，直到有了孩子，我才慢慢意識到這樣的引導是何等重要。

學會引導孩子找答案
我的老大出生後，因為初任新手父母的擔憂，我給他不少限制。半引導半強制，要他遵從一些我認為重要的規範，導致他很聽話，然而對專注一件事的強度卻不易持久。

老二出生後，我們開始學習用一個故事、兩個選擇的提問法，讓他學習承擔選擇的自然後果。父母忍住，不要過早出手協助，反而讓他更容易學習自主選擇。重點是他一旦選擇後，即使面對否定還能挺得住。

耶穌是如何提供門徒適時的引導呢？他常常拋出問題，邀請門徒思考。如五餅二魚故事。耶穌對門徒說：「你們有多少餅，可以去看看。」讓人先嘗試解決問題，到過程的一半或最後才提供協助或指引。好的問題才是最佳的引導方式。

上網Google看似可以找到所有問題的答案，可能比你身旁的權威回答得更精確，但是這樣不會幫助你學會問好問題，怎樣的提問才能抓住要點。而且，最有價值的不是答案，而是懂得問問題。

懂得問路的人不會迷路
然而人手一機的模式，已讓人習慣用網路輕易地去找解答，而不是靜下心思考自己該如何解決。當我們問錯問題時，往往就會無法準確的對症下藥，導致你看起來知道很多答案，卻不知道如何解決真實而複雜的問題。

蒙特梭利的教育法也提醒大人們，要尊重神對每個人使命的尊重及讓孩子天賦自由。

我們透過網路搜尋到的答案，是顯示大數據的結果，卻不是神給各人的藍圖。當我們打開手機要搜尋時，請嘗試問問自己：「我要選擇這世界的模式還是神的引導呢？」有一個非洲諺語說：「懂得提問的人，永遠不會迷路。」